016 生存课

持续多久，而所谓的乐土计划他也已经铭记在心。

    ……

    每天于同一个时间靠在同一棵栾桦树下仰望着天空，随着风的吹过令周围的风铃响起，悦耳的声音总能给少女带来一天的好心情。

    她在等待自己迟来的同伴，时不时还将目光瞥向这些风铃上所写的愿望或是别的什么。

    向前来这颗栾桦树下挂起风铃的人无论熟识或是陌生她都微笑以对。一直到被两位闺蜜扯着离开，她的目光最终和某个风铃错开。

    她并不知道有一个人再用这样的方式向她表达歉意，也还不知道自己丢失了某个较为重要的物品。

    ……

    在雪花和栾桦花的飞舞里沉睡，如期而至的铃声再将林予吵醒。

    拿着一沓三十几张卡片的地中海老师随着铃声走了进来，而他将手中的卡片交给了最靠近自己的同学，站在讲台上用手指敲了敲黑板将底下的目光全都击中起来。

    地中海老师撇了撇底下的学生特别是女生，道：“今天上午四节都是生存课。因为和你们的李强老师借到了虚拟教室的门禁卡，所以今天的课程就由上午的实战成绩作为这个学期的平时成绩。”

    兴奋和喜悦的表情浮现在班级里学生的脸上，而不明所以的林予只能接过这张写着A33的卡片跟着出去。

    虚拟教室，这是学校里用来模拟真实场景的一个教室。

    教室里空荡荡的一片却刻意在地上划分了不同的区域，而整个教室顶端是一个半圆形而非正常的平面。

    将手中的卡片放入对应的位置就会浮现出一道无色的光幕将里面和外面分割开来，外面的人无法看见里面的情况而里面的人也无法看向外面，并且进入内部的等候时间。

    “这场实战中允许组队，但组队后所得分数全部平分，队伍中只要有一人出现‘死亡’的状况就代表全队阵亡。分数是按照生存时间和猎物由系统自己评定的，至于你们的其他表现则由我来打分。”地中海老师只是大概讲了讲规则就自己离开这间教室。

    所有人都进入自己的位置做好准备之后，这个房间便开始运作。

    教室外面有一间专门的投影房以及评分列表，地中海老师便是在这里面对所有同学的行为做出评价和打分。

    四节课，一共准备了四个不同的区域。

    答题和考试从来都不是这类非文化课所重视的项目，对于一名地中海老师而言在全息投影之下看着自己班里女生的裙底风光才是他所追求的一切！

    他举杯稍稍喝了一口咖啡，顶了顶这副没有任何度数的眼镜试图在接下来令自己的眼睛明亮一点。

    只可惜安全裤、安全裤、安全裤……学校所发的裙子之下却是令一名绅士绝望的现实。

    源自一名中年绅士不满的咆哮和挥动的手臂打翻了他桌子上的咖啡，在这间房子里一直回荡着一个声音：

    “你们，真是我带过最差的一届！”