,而她的学生们的生活确是一加一不知道等于几。
就连让她头疼的学生冯佳,在某些方面,都是让她羡慕的。不是因为冯佳有一位很有钱的爸爸而羡慕。而是因为她感觉冯佳是有思想、有自我,知道自己想要什么,不想要什么。更重要的是冯佳可以有痛苦,也可以有喜悦。
虽然冯佳的爸爸没有多少文化,别人眼里的土豪。但是冯老板言谈举止当中表现出来的老练和成熟,是那么的有魅力,那么的吸引人。
刘敏感觉人活着就应该是哪个样子,可以上天堂翻江倒海,也可以下地狱九死一生。死就死了,至少死会让人感觉到痛苦。
所以刘敏感觉人生应该是未知的,人才会有追求,去追求自己想要的生活。人生应该是有遗憾的,有遗憾人才会痛苦,才会快乐,才会感觉自己是活着的,有生命的。人生应该是有痛苦的,有痛苦才会去追求幸福和快乐,才会珍惜幸福的来之不易。人生应该是孤独的,只有孤独了,你才会知道自己想要什么,不想要什么。才会去拼搏去奋斗。人类才会得以繁衍,社会才会得以进步。
刘敏的父母可能觉得,她的孩子刘敏很幸福,生活的无忧无虑。两口子都有正式的工作,孙女也很可爱听话。他们可以安享晚年,甚至都想到自己是笑着离开人间的。
但他们的女儿刘敏不这样想,她感觉父母剥夺了她努力拼搏,努力奋斗,努力发掘展示自身价值的能力。虽然日子过得平淡如水,无忧无虑。但是她的内心是痛苦的,是压抑的。她感觉她是死的,没有生命的。
她不想让她的女儿,也像她和她的爷爷奶奶那样,毫无生存意义的过一生。所以她努力让孩子学习音乐,学习艺术,想让她有一个不同于,她和她爷爷奶奶那样的人生。
再看看她的丈夫宋涛,完全是他父母的一个翻版,宋涛完全遗传了他父母的教书基因,他的父母是一对好老师,而且都是数学老师,教了一辈子数学。
逢年过节总是有功成名就的学生,不远万里来他们家送礼。有时那场面,一度失控。当年的学生,抱着老师痛哭流涕,千恩万谢,有的甚至下跪,感谢老师的教育之恩。宋涛的父母总是幸福的沉浸在,桃李满天下的幸福当中,不能自拔。
宋涛也是从小耳濡目染,感觉人民教师是一个多么伟大而圣神的职业。从小他的父母就教育他长大了一定要当老师,就教数学。
因为可以把他们教数学的经验和基因,毫无保留的传授给他。他们甚至把保存了几十年的数学教案和讲义,都珍藏了起来。等将来儿子当上了数学老师,好把这些讲义和教案,一一传授给儿子,让他当一名合格优秀的人民教师。
从小就很听话的儿子宋涛,也没有让他们失望。考上了师范大学,学了数学教育专业。毕业考取了教师资格证,顺利的在这座城市的一所小学,当了一名数学老师。
宋涛也是不负众望,教学认真负责,他所带的班级,数学成绩在全年级名类前茅。宋涛的父母更高兴,因为他们的事业后继有人了。
刘敏虽然对生活工作的态度有些消极,每每看到丈夫对待工作的态度,像极了她的父母,嘴角不自然的露出一丝苦笑。
他们的生活和他们父母的生活如出一辙,简直就是一个模子里倒出来的。吃饭、睡觉、工作、孩子、你几乎都不用去想下面该干什么,到点照着昨天、上个周、上个月、去年的步骤做就行了,不用多想。
“天呐,难道我们都是教书的机器吗?自己就没有思想吗?没有痛苦,没有喜悦,没有追求吗?”她和丈夫宋涛甚至过夫妻生活都是固定的那个时间、那个地点、那几个固定的动作和顺序,然后关灯睡觉。继续明天的重复。
也许生活就归于平淡如水,波澜不惊。但是没有经历过波澜的心,怎么能体会到平淡的美好。如果自始至终的平淡被突然打破,那颗柔弱的心,又怎么能够,经受得住波澜。