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孪生小子 为什么要原谅我想一直不原谅(第1页)

(一)

兄弟二人一起玩耍时,总会时不时起争端,有时老二想要哥哥的玩具,有时老大想要弟弟的玩具。作为父母,想给孩子引导分享是美德的观念,让他们学会分享,与身边人和睦相处。

通过礼貌问询或者物品交换,征得他人同意后,再拿玩具,而不是直接抢夺。理论上是这样的,实际操作起来仍然状况百出。

“佑,你的霸王龙能给我玩一会吗?”老大开启问询征求模式,老二摇摇头,交涉无果。

爸爸在一旁说道:“哥哥是你的好哥哥,你不想跟他一起分享吗?你给他霸王龙,哥哥给你喜欢的挖掘机。”

老大赶忙递过去挖掘机,老二犹豫了一下,抱紧霸王龙道,“我这会不想玩挖掘机!”

“佑不跟我交换!”老大哭丧着脸道,之前教他的沟通方法都不管用,这让他感到无力。

“我就要自己的霸王龙,这是我的宝贝!”老二坚持着自己,大声说道,“我不同意交换!”

老二的表现让我感到欣慰,他终于能勇敢说不,勇敢做自己。之前,遇到别人想要他手中玩具的情况,他特别不想分享或交换,又不知该如何表达,就会号啕大哭。

虽然分享是件美好的事,但是孩子有自己心爱之物不愿分享或交换时,也不能强求。要勇敢表达出自己的想法,这是我的东西,我现在不想跟别人分享。

总有个人得哭,因为他两的目标不一致,还不如建立规则,不在规则里的人,他哭就任他哭吧!

(二)

“佐,那个霸王龙是佑的玩具,他不想分享或交换,那你就玩别的玩具吧。”

“不要,我就要霸王龙!”老大不死心道,“妈妈帮我拿过来!我就要!”

“抱歉,妈妈也拿不了,佑的玩具他说了算!”

老大用尽各种方法无果,认真地对佑说:“佑,你不给我玩,我不当你的哥哥了,我当别的小朋友哥哥了!”

“好吧!就给你玩一小会。”没想到老大的感情牌奏效了,老大开心地拿着霸王龙,到处炫耀,“看!霸王龙,佑给我玩了!”

处处有规则,有方法,但是学习掌握的各种方法不一定能管用,需要在一个大的原则和框架内,尽可能找出不同的方法,去尝试。

(三)

大人理所当然的规则也会被打破,规则被打破不可怕,需要去思考去完善。

老大正酝酿着起床气,我给老二在一旁穿衣服,不小心碰到老大。措不及防地给了老二一巴掌,老大生气嚷道,“我不要佑!”

老二懵了,半天反应过来,委屈哭道,“我不要哥哥,哥哥打我!”

“你干嘛打佑佑?”

“他碰到我了!”

“不是他碰的,妈妈给他穿衣服不小心碰到你的!”我继续道,“跟佑道歉!”

“哼!”老大转身走开。

我抱起老二安慰道,“哥哥不是故意的,你原谅哥哥,好吗?”

老二不解地看着我,“他就是故意的,他打我,为什么要我原谅?”老二接着控诉道,“妈妈为什么要我原谅,我要一直不原谅!”

是呀,为什么要让老二去原谅老大呢,无缘无故被打一下,本就心生委屈,还要他原谅打他的人,实在是一件让人恼火的事。孩子的世界很小又很大,融入他们的世界,用他们的语言去理解他们,和他们一起成长,这是一场修行。

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